¿Cómo pueden las artes transformar la escuela
en un espacio activo en su territorio?
Este proyecto explora el potencial de las Prácticas Artísticas de Mediación Expandida (PAMEX) para impulsar procesos de creación colectiva en contextos educativos, abordando problemáticas y necesidades de las comunidades desde el arte.
A través de un enfoque colaborativo, se trabaja junto a escuelas de distintas regiones del país mediante una metodología cualitativa mixta, que integra estudios de caso, etnografía e Investigación Acción Participativa (IAP). Este proceso permite acompañar el diseño e implementación de experiencias artísticas en conjunto con las comunidades educativas.Nuestro objetivo es analizar estas experiencias y generar herramientas que permitan ampliar el rol social, educativo y cultural de las artes en Chile, posicionando a las escuelas como agentes culturales en sus territorios.
ESTAMOS CONSTRUYENDO ARTE TERRITORIO Y ESCUELA